Mayotte est un territoire complexe et multifacette jouissant d’une grande richesse et d’une grande complexité.
C’est un département jeune en pleine transition doté d’une très grande richesse multiculturelle, plurilingue mais qui souffre de difficultés socio-économique importantes qui touchent de nombreux enfants et leurs familles. De ces difficultés découlent un accès aux apprentissages compliqué et une intégration dans l’école de la république parfois échouée.
Dans la « Première maternité de France », l’école souffre malgré elle de manque de moyens d’effectifs, liés à une pression démographique importante.
Le secteur de Kawéni recouvre l’ensemble de ces problématiques, auxquelles s’ajoutent parfois des problèmes de violences et de délinquance qui rendre fragile l’équilibre entre l’intégration dans les institutions éducatives et les problématiques de désœuvrement socio-économique dont souffrent une majeur partie de la population ce territoire.
C’est dans ce contexte complexe, que s’inscrivent les actions de notre Association d’utilité publique, qui promeut des valeurs humaines, de solidarité et d’égalité des chances, dans l’accès à l’école, aux apprentissages, aux soins et à la nutrition et aux loisirs des enfants scolarisés dans ce secteur.
Les enfants de nos écoles ne sont pas uniquement des élèves mais des personnes, des acteurs sociaux pluridimensionnels ayant une vie en dehors de l’école, intégrées dans des familles, sujets parfois à des problématiques économiques, sociales, sanitaires, et parfois même de violences. C’est à ces futurs citoyens que nos projets s’adressent.
Nous souhaitons donc accompagner et soutenir ces enfants dans leur globalité, à la mesure de nos moyens pour faciliter leur intégration dans l’école, dans les apprentissages et dans la valorisation du secteur de Kawéni.
Les familles sont les partenaires et interlocuteurs privilégiées de nos actions et projets et nous souhaitons les inclure parfaitement dans les processus de scolarisations de leurs enfants, les soutenir et les investir pleinement dans le processus éducatif de leurs enfants et la valorisation de Kawéni
Toutes nos actions découlent des constats des enseignants, conseillers pédagogiques, inspection, et personnels administratifs qui sont chaque jours au contact de ses enfants et tentent chaque jours de les accompagner au mieux dans le devenir élève, citoyen, acteur de leur éducation.